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  • Le macaron Stickair à la poubelle!

    L'Assemblée nationale française vient de poubelliser l'article sur les Zones à forte exclusion (ZFE)! Certes, il reste encore le vote du Sénat et l'acceptation de la Loi dans sa globalité, donc attendons! Mais le signal est toutefois très fort : haro sur l'écologie punitive!

    Ici à Genève, parce que nous avons des verdogauchistes qui n'ont rien à envier à leurs collègues hexagonaux en matière de mépris et de mise au ban du peuple, et des centristes qui par trouille les suivent aveuglément, nous avons singé la France et adopté le macaron Stickair! Qui, lui aussi, punit les uns pour les poumons des autres!

    Certes celui-ci, à la différence du Critair français qui est permanent, n'est actionné qu'à partir d'une certaine proportion de particules fines dans l'air, mais le principe est le même, c'est celui de la sanction administrative. Il s'agit, comme chez nos voisins, de punir ceux qui n'ont pas la bonne voiture, car trop vieille et trop polluante. Cela est un coup de canif donné à notre ADN politique suisse, qui rejette la ségrégation et favorise une démocratie profondément égalitaire.

    Ce que les promoteurs de Stickair n'ont pas compris, c'est que le Peuple a en horreur ces inégalités de traitement hautaines et prétentieuses, issues d'une soi-disant élite méprisante et donneuse de leçons. Et qui se trompe, car les particules fines ne viennent pas seulement du moteur, mais aussi du roulement (pneus et freins). Ce qui implique que les voitures électriques sont également concernées, pour le plus grand malheur de la doxa!

    Bref, les autorités genevoises doivent abolir la législation Stickair, qui vient d'un autre temps, d'un temps où le verdogauchisme façon père fouettard tenait le haut du pavé. Ce temps est révolu. Nous devons passer à autre chose, et retourner à notre bonne vieille démocratie suisse, tolérante, égalitaire et inclusive.

    Pour la qualité de l'air, qui d'ailleurs ne cesse de s'améliorer, il y a d'autres solutions que la ségrégation! En renonçant à l'idéologie, nous les trouverons en un tournemain!

     

    Jacques Davier (Mai 2025)

  • L'écriture juste!

    Tout d'abord, une gorgée de café! Car c'est du lourd! Voyez plutôt. Une étude nationale suisse, menée par les cantons sous l’égide de la Conférence des directrices et directeurs de l’instruction publique, montre que la majorité des élèves romands ne maîtrise pas l'orthographe à la fin de la scolarité obligatoire.

    En effet, seuls 41% des élèves romands sont bons en la matière! Et les différences sont relativement importantes selon les cantons : 50% des objectifs atteints dans le Jura, mais 40% pour Genève et Vaud, 42% à Fribourg, 44% en Valais et 36% pour Neuchâtel, dernier de la classe!

    Que penser de cet échec? Et bien, tout d'abord que cela n'aide pas nos jeunes, car savoir écrire c'est posséder une clé d'entrée dans le monde professionnel. C'est aussi avoir accès à la satisfaction, au plaisir de maîtriser un art difficile, ce qui est excellent pour le moral!

    Ensuite, que cela ne s'est pas produit par hasard. L'orthographe, comme la grammaire et l'écriture françaises en général, est vue dans certains cercles, minoritaires dans la population mais qui tiennent le haut du pavé dans les administrations en charge de l'instruction publique, comme une scorie patriarcale, donc forcément détestable et, du coup, à bannir des écoles!

    Par pure idéologie, l'enseignement du français n'est plus une priorité dans nos cantons romands. Pour ne pas soi-disant pénaliser, voire stigmatiser les élèves, on a négligé l'orthographe, considérée comme un "marqueur social"! Même s'il y a des enseignants "résistants" qui font tout de même le job!

    Enfin, il ne faut pas négliger la parfois grande proportion d'élèves allophones dans les classes, qui est sans doute une des raisons de la pédale douce mise sur l'orthographe. On peut d'ailleurs se demander si ces jeunes, qui ne parlent souvent pas du tout français avant d'arriver en Suisse, ne seraient pas mieux dans des classes spécialisées, où ils pourraient progresser à leur rythme. Classes qui existaient naguère, mais qui ont été supprimées car non inclusives. Encore l'idéologie!

    Tout cela est bien attristant et désolant, surtout, je le répète, pour les élèves eux-mêmes, auxquels on ne rend pas service! J'espère que les résultats de cette étude serviront d'électrochoc pour une Instruction publique bien trop idéologisée, qui a manifestement besoin de se recentrer sur son coeur de métier!

     

    Jacques Davier (Mai 2025)

  • Les Anges de l'Apocalypse

    Célébration pour les vrais Anges

    Tournons les pages du Missel

    Gabriel et tous les Archanges

    Accueillez les enfants du Ciel

     

    Tenez les mains des condamnés

    Auxquels on refuse la Vie 

    Désormais bien des seuls Damnés

    Pauvres fous sans foi ni envie

     

    Le Démon ouvre sa besace 

    En sort un produit maléfique 

    Et vous enferme dans la nasse

     

    Que ressent-on quand on vous pique?

    Déja viennent chasser l'éclipse 

    Les Quatre de l'Apocalypse

     

    Jacques Davier (Mai 2025)